Bagaimanakah Undang Pendidikan menangani isu pemerdagangan sijil atau penipuan akademik di institusi tinggi?

Kerajaan dilihat meminda akta pendidikan dari semasa ke semasa. Apakah tujuannya dan bagaimana pindaan ini mempengaruhi dasar pendidikan semasa?

Anak saya yang mempunyai spektrum autisme ringan ditolak permohonan kemasukan ke sebuah sekolah kerajaan arus perdana di Kuantan, dengan pihak sekolah hanya menyatakan mereka 'tidak mempunyai fasiliti sesuai' tanpa penjelasan lanjut, walaupun anak saya berfungsi dengan baik dalam persekitaran arus perdana berdasarkan penilaian pakar psikologi kanak-kanak. Saya berasa ini adalah penolakan tidak adil yang menafikan hak anak saya untuk pendidikan inklusif. Apakah hak anak saya dan tindakan yang boleh saya ambil untuk mencabar penolakan kemasukan ini?

Adakah undang-undang membolehkan mereka menyuarakan pendapat dan terlibat dalam politik kampus?

Anak saya yang berumur lapan tahun didiagnosis mempunyai disleksia ringan, dan sekolah antarabangsa di Johor Bahru tempat beliau belajar enggan menyediakan sebarang penginapan atau bantuan tambahan seperti masa peperiksaan lanjutan atau kaedah pengajaran khusus, mendakwa mereka 'tidak mempunyai sumber' untuk pelajar berkeperluan pembelajaran khas. Saya bimbang anak saya akan terus tertinggal berbanding rakan sekelas tanpa sokongan yang sepatutnya. Apakah hak anak saya untuk mendapatkan bantuan pembelajaran yang sewajarnya di sekolah?

Di universiti mungkin ada kelonggaran, tapi bagaimana dengan sekolah menengah?

Saya ingin tahu bagaimanakah Undang Pendidikan menentukan kuasa dan fungsi Kementerian Pendidikan Malaysia dalam merangka kurikulum, melatih guru, serta memantau kualiti pengajaran. Adakah semuanya termaktub dalam akta khusus?

Jika saya mahu buka sekolah rendah swasta, apakah langkah-langkah yang perlu diikuti?

Adakah terdapat keperluan sijil profesional, latihan berterusan, atau syarat pengiktirafan khas untuk menjadi guru di sekolah kerajaan?

Saya tertanya-tanya sama ada undang-undang pendidikan hanya menjaga hak pelajar, atau adakah terdapat peruntukan yang melindungi kesejahteraan dan hak profesional guru dalam menjalankan tugasnya?